كتاب الدليل الشامل في معاملة ذوي صعوبات التعلم

إن أول سؤال يمكن أن يخطر ببال والدي الأطفال بعد معرفتهم بأن لديهم طفلاً من ذوي صعوبات للتعلم هو؛ لماذا حدث هذا؟... وما هو الخطأ الذي سبب حدوث المشكلة؟... إن أسباب صعوبات التعلم لم تعرف بعد بشكل واضح، ولهذا فإن معرفة السبب لن يعيد الطفل في شيء بقدر ما يعيد التفكير الجدي في إيجاد الطرق السليمة للتعامل مع حالته ولكن يجب أن يضع المؤلفان في إعتبارهم أن التفكير في السبب لن يجد نفعاً بقدر ما يجدي العمل لمحاولة تخطي الصعوبات المحادثة للطفل. إن الإنكسار والخوف والقلق والإرتباك والإنهاك والحزن والغضب وحتى التفاؤل، هي مشاعر الوالدين المتأججة والمتضاربة عندما يكتشفون أن طفلهم من ذوي صعوبات التعلم، فيشعر الوالدان ومن يتعامل أو يعيش مع هذا الطفل لا فائدة منهم، أو أنهم غير قادرين على تلبية حاجاته أو التعامل معه، أو قد يشعر الوالدان، بالوحدة وأن من حولهم لا يعرفون ما يعانونه مع هذا الطفل وتقبل حقيقة وجود طفل من ذوي صعوبات التعلم، من الأمور الصعبة لدى والدي الأطفال. ومن هنا، جاءت فكرت إنتاج دليل شامل يعين الأسرة والتربويين والعاملين في مجال التعامل مع ذوي صعوبات التعلم، لتوضيح كيفية التشخيص المبكر والعلاج الذي يجب أن يتبع من قبلهم للتعامل مع من لديهم صعوبات التعلم.
يحيى القبالي - ❰ له مجموعة من الإنجازات والمؤلفات أبرزها ❞ المدخل إلى الاضطرابات السلوكية والانفعالية ❝ ❞ الدليل الشامل في معاملة ذوي صعوبات التعلم ❝ ❞ دليل الأسرة في معاملة ذوي صعوبات التعلم ❝ الناشرين : ❞ دار الخليج للنشر والتوزيع ❝ ❱
من علم نفس واجتماع - مكتبة الكتب العلمية.