نبذه عن الكتاب:

الفصل الأول : طبيعة العلم
طبيعة العلم، مكونات العلم، نتاج العلم، طرق العلم، البحث العلمي، أهداف العلم
الفصل الثاني : الاهداف التربوية في تدريس العلوم
الاهداف العامة، الاهداف الخاصة، الاهداف السلوكية، تصنيف الاهداف السلوكية، المجال المعرفي، المجال الوجداني، المجال المهاري
الفصل الثالث : طرائق تدريس العلوم
طريقة المحاضرة، طريقة المناقشة ( الحوار )، طريقة العروض العلمية، طريقة الاستجواب، المختبر في تدريس العلوم، طريقة حل المشكلات، طريقة الاستكشاف الموجه، طريقة المتشابهات العلمية، طريقة الاستقصاء
الفصل الرابع : استراتيجيات تدريس العلوم
استراتيجيات معالجة المعلومات، استراتيجية التدريس التبادلي، استراتيجيات القبعات الست، استراتيجية العصف الذهني، استراتيجية البيت الدائري
الفصل الخامس : التخطيط لدروس العلوم
أهمية التخطيط في تدريس العلوم
مبادئ التخطيط في تدريس العلوم، مستويات التخطيط لتدريس العلوم ( أنواع التخطيط أو نماذجها )
الخطة التدريسية السنوية ( الفصلية )
الخطة التدريسية ذات الوحدات التعليمية، الخطة التدريسية اليومية
الفصل السادس : التقويم أهمية وطرق وأنماطه ومراحله
الخطة التدريسية ذات الوحدات التعليمية
الخطية التدريسية اليومية
الفصل السادس : التقويم أهمية وطرقه وأنماطه ومراحله
مراحل التقويم التربوي ووظائفه، التقويم القبلي، التقويم البنائي، التقويم التشخيصي العلاجي، التقويم النهائي، أنماط التقويم التربوي، أسس التقويم

الفيزياء في حياتنا
اهمية علم الفيزياء
تطور علم الفيزياء
امثله على الفيزياء في حياتنا
تاريخ الفيزياء
مقدمة عن الفيزياء
علماء الفيزياء
تعريف علم الفيزياء اول ثانوي
التنقل في الصفحة

اقسام العلم
انواع العلم
مفهوم العلم 
خصائص العلم
تعريف العلم في الفلسفة
العلم في الإسلام
تعريف العلم والمعرفة
اهداف العلم