Cette section contient des livres spécialisés dans l'étude de poésie et de théâtre

La poésie est un genre littéraire très ancien, aux formes variées, écrites généralement en vers mais qui admettent aussi la prose, et qui privilégient l'expressivité de la forme, les mots disant plus qu'eux-mêmes par leur choix (sens et sonorités) et leur agencement (rythmes, métrique, figures de style). Sa définition se révèle difficile et varie selon les époques, au point que chaque siècle a pu lui trouver une fonction et une expression différente, à quoi s'ajoute l'approche propre à la personnalité de chaque poète.

Poésie s'écrivait jusqu'en 1878 poësie (le tréma marquait une disjonction entre les voyelles o et e). Le terme « poésie » et ses dérivés « poète », « poème » viennent du grec ancien ποίησις (poiesis), le verbe ποιεῖν (poiein) signifiant « faire, créer » : le poète est donc un créateur, un inventeur de formes expressives, ce que révèlent aussi les termes du Moyen Âge trouvère et troubadour. Le poète, héritier d'une longue tradition orale, privilégie la musicalité et le rythme, d'où, dans la plupart des textes poétiques, le recours à une forme versifiée qui confère de la densité à la langue. Le poète recherche aussi l'expressivité par le poids accordé aux mots comme par l'utilisation des figures de style et au premier chef des images et des figures d'analogie, recherchées pour leur force suggestive.

La poésie s'est constamment renouvelée au cours des siècles avec des orientations différentes selon les époques, les civilisations et les individus. On peut par exemple distinguer le poète artiste soucieux d'abord de beauté formelle, le poète « lyrique » qui cultive le « chant de l'âme », le poète prophète, découvreur du monde et « voyant », ou le poète engagé, sans cependant réduire un créateur à une étiquette simplificatrice

Le théâtre (Écouter) est à la fois l'art de la représentation d'un drame ou d'une comédie, un genre littéraire particulier, et l'édifice dans lequel se déroulent les spectacles de théâtre1. On parle aussi de genre dramatique.

Jadis, le mot en grec ancien : θέατρον, « theatron », désignait également la scène ou le plateau, c'est-à-dire toute la partie cachée au public par le rideau.

Au sens figuré, « théâtre » désigne un lieu où se déroule une action importante (par exemple, un théâtre d'opérations militaires).

Aujourd'hui, à l'heure des arts dits pluridisciplinaires, la définition de l'art du théâtre est de plus en plus large (jusqu'à se confondre avec l'expression spectacle vivant), si bien que certains grands metteurs en scène n'hésitent pas à dire que pour qu'il y ait théâtre, il suffit d'avoir un lieu, un temps, un acte et un public.

Il s'agit de spectacles dans lesquels des comédiens, mis dans les circonstances et les situations créées par un texte et la vision d'un metteur en scène/réalisateur, incarnent des personnages pour un regard extérieur (le public), dans un temps et un espace limités. Les dialogues écrits sont appelés pièces de théâtre, mais il peut y avoir également du théâtre sans texte écrit ou même sans aucune parole. Il existe aussi des œuvres de théâtre musical, le genre étant particulièrement représenté dans les célèbres quartiers de Broadway aux États-Unis ou du West End à Londres, mais aussi de plus en plus autour des Grands boulevards à Paris.

Dans la création contemporaine, les frontières entre les différents arts de la scène (théâtre, mime, cirque, danse...) sont de plus en plus ténues, si bien que certains professionnels n'hésitent pas à remplacer le mot théâtre par les mots spectacle pluridisciplinaire ou spectacle vivant, mettant ainsi l'accent sur le métissage des disciplines.

Dewey simplifiée

La DDLL de l’Hérault vous propose, à travers ce document, de clarifier et simplifier la
pratique de cotation des documents imprimés, et de partager ainsi avec vous – l’ensemble
des bibliothèques faisant partie du réseau de lecture publique départemental – cet outil
élaboré par ses soins.
La classification décimale de Dewey, élaborée au 19ème siècle par l’anglais Melvil
Dewey, est aujourd’hui utilisée dans différents types de bibliothèques de par le monde et fait
l’objet de mises à jour régulières pour tenir compte des évolutions de la société (la dernière
version de l’abrégé date de 1998).Ce système normalisé et international d’indexation permet
de classer les ouvrages (documentaires) en bibliothèques en fonction de leur sujet.
Dans le cadre de ses formations de base aux personnels de son réseau, la DDLL
propose une initiation à cette indexation. Mais l’utilisation et la pratique de la Dewey n’est
pas toujours aisée dans une petite bibliothèque, ni même parfois dans une plus grande…
C’est pourquoi, en 2004, il nous a paru utile de simplifier la dernière version abrégée de la
classification décimale Dewey - en la respectant au maximum -, d’une part pour harmoniser
les pratiques au sein de l’équipe de la DDLL et de chaque bibliothèque, d’autre part pour
offrir aux bibliothèques de notre réseau un outil plus adapté et plus simple d’utilisation.
La diffusion de ce nouvel outil est aussi l’occasion de vous transmettre un récapitulatif de
l’ensemble des cotes utilisées à la DDLL.
D’ores et déjà, cette simplification de la Dewey est appliquée à la DDLL pour tous les
nouveaux documents. Peu à peu, nous espérons pouvoir l’appliquer de manière rétroactive à
l’ensemble du fonds, dans un souci d’harmonisation du classement général.
Pour vous, il s’agit d’une proposition de cotation et de classement, que vous êtes libres
d’adopter ou non, d’adapter éventuellement…, l’idéal pour les lecteurs étant évidemment que
nos systèmes de cotation soit le plus similaires possible.
Cette « Dewey simplifiée » (comme nous la nommons déjà) a fait l’objet de
nombreux débats et interrogations, passionnants et passionnés, de vérifications, d’ajouts…
mais elle ne prétend pas être parfaite et demeurent sans doute quelques oublis ou
précisions à apporter : n’hésitez pas à nous en faire part ! Cette deuxième édition –revue et
corrigée- tient compte de vos questions et de vos remarques. 

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